НОВОСТИ
29.10.2010
Открылся новый раздел "Тексты песен"!
14.12.2009
Открылся новый раздел "Праздники"!



На дворе у бабушки

Для детей младшей групп

Действующие лица:
Ведущая
Бабушка
Солнышко
Корова
Дети.

В группе перед праздником дети получают письмо из деревни, от бабушки. "Дорогие дети! Пишет вам бабушка Маша. Приезжайте ко мне в гости. Я живу в деревне. Осенью у нас так красиво. Я вас познакомлю с коровой Буренкой. Жду вас. До встречи! Бабушка Маша".

Ведущая: Ребята, давайте поедем к бабушке в деревню, навестим ее? (Дети соглашаются). Тогда садитесь все в поезд и поехали.

Дети строятся "паровозиком" и "въезжают" в зал под песню "Паровоз". Останавливаются в центре зала. Ведущая просит детей полюбоваться осенней красотой деревни.

Ведущая:
Осень — красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят с разноцветными листьями, как будто принарядились к празднику.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем.
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Полюбуйтесь — маскарад!
Лес меняет свой наряд.
Стал зеленый сарафан
В красной, в желтой краске,
А цветной ковер полян
Радует нам глазки.
Вот какая красота вокруг.
Давайте про осень споем песенку?

Песня "Золотые листики". Раздается лай собаки. Бабушка выходит из домика.

Бабушка: Не лай без толку. Ведь никого нет на дворе, чего разлаялась? (Поворачивается к детям и удивляется). Ах, вот отчего моя Жучка лаяла! Это в гости ко мне приехали любимые внучата. Как я вам рада!
Ведущая: Бабушка, наши ребята получили письмо из деревни, а в нем вы приглашали всех нас в гости. Вот мы и приехали.
Бабушка: Молодцы, ребятки, что приехали! У меня в деревне очень много интересного можно увидеть. В вашем городе такого и не сыщешь. У меня и зверья полно всякого.

Бабушка проводит с детьми упражнения с превращениями "На бабушкином дворе".

Бабушка: 
Лады, лады, ладушки,
Приехали мы к бабушке.
К нашей милой бабушке,
Бабушке-Забавушке,
Приехали ребятушки,
Милые внучатушки.
(Дети идут по кругу стайкой).
У меня есть петушок,
Ярко-красный гребешок.
Красная бородка,
Важная походка.
(Дети идут, высоко поднимая ноги. Корпус держат прямо, голова поднята. Руки отведены назад. Во время движения дети активно "машут крыльями", поднимая и опуская руки).
Есть козленок озорной,
Вот затряс он бородой.
Деток он пугает,
Рожками бодает.
(Дети прыгают на месте, держа у затылка кулачки с поднятыми указательными пальцами, изображая рожки).
Есть и кошка Мурка,
Славная кошурка.
(Дети идут мягким "пружинным" шагом).
Ходит вслед за бабкой,
Моет морду лапкой.
ети показывают жестами, как умывается кошка).
Цок, цок, цок, цок,
Есть лошадка — серый бок.
Вихрем скачет по двору,
Приглашает всех в игру!
(Дети сгибают в локтях руки с "уздечкой", то, прижимая их к груди, то, вытягивая перед собой).
Лады, лады, ладушки,
Вот сколько всех у бабушки!
Ведущая.
Вот, ребятки, сколько у бабушки животных. Да и в огороде сколько всего растет!
Бабушка.
Да, в огороде у меня много чего растет. А какие подсолнухи! У вас в городе их не найдешь. Пойдемте, я вам покажу их, таких вы еще не видали.

Бабушка подводит детей к забору, на котором висят шапочки подсолнухов.

Ведущая: Да, бабушка, хороши у тебя подсолнухи — с крупными семечками внутри. Наши ребятки сейчас превратятся в подсолнушки.

Детям надевают шапочки подсолнухов. Начинается пляска "Подсолнушки".

Ведущая (когда прекращается музыка):
Вот какие солнышки
Выросли у нас.
Яркие подсолнушки
Веселили вас.

Шапочки снимают и вешают на заборчик. Выходит Солнышко.

Бабушка (обращается к Солнышку):
А это кто к нам пришел?
Солнышко:
Здравствуйте, а вот и я!
Все узнали вы меня?
Я — целый день горящее,
По всей Земле светящее.
От меня бывает жарко —
Я свечу ужасно ярко:
Береги свои глаза —
На меня смотреть нельзя!
Ведущая: Ребята, кто же пришел к нам?
Дети:
Солнышко!
Солнышко.
Я недаром к вам пришло,
Я подарки принесло!
А подарки не простые,
Листья клена золотые.

Солнышко поднимает руки к потолку. К потолку на леске горизонтально подвешено картонное солнышко. На нем лежат разноцветные листья. Леску ослабляет или Бабушка, или Ведущая, и солнышко падает, т. е. повисает в вертикальной плоскости. С него сыплются на детей листья.

Бабушка:
Выходите, дети
В садик погулять.
Золотые листики
Будем собирать.

Каждый ребенок берет по листочку в обе руки. Начинается "Танец с осенними листочками". Ведущая уходит из зала, переодевается в костюм Коровы.

Бабушка: Вот так молодцы, ребятки! Порадовали вы меня и Солнышко. Давайте споем песенку про листики.

Песня "Озорники".

Солнышко: 
Хорошо мне было с вами,
Но дела не могут ждать:
Землю теплыми лучами
Надо греть и освещать.
До свидания!

Машет рукой и уходит.

Бабушка: Какое теплое и ласковое было Солнышко. Но делать нечего, ведь у Солнышка много забот. Вот если бы не солнце, то и яблоньке моей не вырасти. Хотите посмотреть на мою яблоньку?

Дети соглашаются.

Бабушка (ведет их к яблоньке): А яблок-то сколько на ней! Давайте ее песенку споем.

Дети поют песенку "Яблонька".
Яблочко — вот оно,
Соку спелого полно.
Ай-люли, ай-люли,
Соку спелого полно.
Ты глаза подними,
В ручки его возьми.
Ай-люли, ай-люли,
В ручки его возьми.

Бабушка: Надо бы яблоки собрать. Вот и корзинка у меня есть. (В корзинке уже лежат несколько яблок. Бабушка собирает яблоки в корзину). Вот и целая корзинка. Посмотрите. (Показывает детям корзину яблок, чуть продвинувшись к центру зала. На крыльце появляется собака, — раздается лай. Бабушка рассыпает яблоки). Ой, беда, напугала меня Жучка. Вот неугомонная! Помогите мне, ребятки, собрать яблочки.

Дети помогают. Игра с яблоками проводится 2—3 раза.

Бабушка: Уходи, Жучка, не смей пугать деток, они ко мне в гости приехали.

Собака исчезает с крыльца. Звучит фонограмма — мычание коровы.

Бабушка: Ой, да что же это я? Забыла про корову. (Отворяет дверь зала. Под музыку входит корова и танцует. Все хлопают). Мою корову зовут Буренка. Она веселая и очень любит танцевать. (Обращается к детям). А вы любите танцевать? (Дети отвечают). Да и я люблю "Барыню" сплясать…

Все танцуют "Танец ножек и ладошек".
Как у наших у ребят.
Ножки весело стучат,
(Дети стоят кучкой и выполняют "топотушки").
Барыня, барыня,
Сударыня-барыня.
Вот устали ножки,
Захлопаем в ладошки.
(Дети хлопают).
Барыня, барыня,
Сударыня-барыня.
Вот как по порядочку
Все пойдем вприсядочку.
(Дети выполняют полуприседания).
Барыня, барыня,
Сударыня-барыня.
А как пустимся бежать,
Никому нас не догнать.
(Дети бегут по залу стайкой).
Мы народ удаленький,
Хоть и очень маленький!

Слышится гудок паровоза (фонограмма).

Бабушка: Что-то волнуется паровоз. А не вас ли он дожидается? Наверно, вам пора в садик. Я хочу угостить вас вкусными яблочками. (Раздает детям по яблоку). А пока вы танцевали, я подоила корову Буренку. Вот вам парное молочко, чтобы росли крепкими и здоровыми. Приезжайте к нам почаще, мы вас будем ждать.

Отдает ведущей банку молока. Дети выстраиваются "паровозиком" и под музыку песни "Паровоз" "уезжают" из зала.

Добавил: Катерина
Источник: www.prazdnik.by

<< предыдущая | "На дворе у бабушки" | следующая >>

Пожалуйста: при копировании сценария "На дворе у бабушки" с данного сайта, делайте ссылку на наш сайт или на автора (если имеется)


ВХОД НА САЙТ
 
регистрация  


ДРУЗЬЯ

Rating All.BY